Цель работы. 1. Регулирование правового образования, в области образования не нарушая права ребенка. 2. Соблюдать права, обязанности и ответственность участников правоотношений в области обучения и воспитания. 3. Способствовать формированию ответственности за свои дела и поступки, самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, нести личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, обществу.

Отчёт по работе уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса за  2015-2016 г. МОУ Шиковской СОШ

1. Количество обращений в школе, поступивших за отчётный период

Всего:

1 Из них от учеников –0

от родителей - 0

от учителей – 1

 2. Количество обращений следующего характера:

- конфликты ученик – ученик – 1

- конфликты ученик – учитель –0-

конфликты ученик – родитель – 0 -

оказание консультативной помощи по разъяснению прав – 7

- другие – 0

3. Разрешено вопросов:

- своими силами - 0

 - с помощью администрации школы – 1

- с помощью районных отделов образования – 0

 - с помощью Уполномоченного по правам человека – 0

 4. Анализ заявлений, поступивших уполномоченному за отчетный период

Большая часть заявлений касалась консультаций по вопросам, касающимся прав и обязанностей участников образовательного процесса:

 - Предоставляет ли администрация школы положенные по трудовому кодексу 3 дня отгулов на свадьбу дочери?

- Можно ли отказаться от ЕГЭ?

- Имеет ли право администрация школ заставлять детей питаться в школьной столовой?

- Имеет ли право ребёнок потратить по своему усмотрению заработанные в дни летних каникул деньги, не спрашивая разрешения у родителей?

- Может ли ребёнок подать иск в суд?

 -Все ли дети из многодетных семей должны питаться в школе бесплатно?

5. Информационная работа в школе по реализации правового просвещения

За отчетный период приняли участие:

- в заседаниях родительских собраний - 4 раза ;

- в классных часах - 4 раза;

- в совещаниях при директоре - 3 раз;

Мероприятия за отчетный период:

- конкурсы – 1 (конкурс рисунков среди учащихся 1-4,5-8,9-11-х классов «Я и мое право»,

- олимпиады – 1 (по обществознанию) .

- классные часы -4.

Результативность проведённой работы:

1. Новый уголок уполномоченного вызвал большой интерес, коллективные обсуждения.

2. После проведенных классных часов поступили предложения педагогов о необходимости создания методических разработок для различных возрастных групп, положено начало составлению методической копилки по правовому просвещению.

 3. Размещение на сайте школы информации по правовому воспитанию.

Состав ученического актива

Общее количество: чел.

Из них учащихся 9 класса - 2 чел.

учащихся 10 класса - 3 чел.

учащихся 11 класса - 2 чел.

Роль и функции ученического актива: проведение избирательной кампании в школе; проведение викторин, бесед, конкурсов по правовой тематике; участие в разрешении конфликтных ситуаций; правовое обучение и просвещение, участие в конкурсах.

Родительский актив: 3 чел. во главе с председателем родительского комитета Шляхтина Е.А. и его заместителя Медведева Т.Ю. .

Роль и функции родительского актива: юридическая помощь, участие в жюри конкурсов, разъяснительная работа по правовым вопросам на родительских собраниях, помощь детям в подготовке исследовательских работ.

6. Перечень приоритетных направлений деятельности в учебном году:

- правовое просвещение;

- методическая помощь классным руководителям в проведении мероприятий по правовой тематике;

- подготовка методических разработок и рекомендаций по проведению мероприятий в разных возрастных группах;

- консультативная деятельность;

- разрешение конфликтных ситуаций;

- продолжение работы правового лектория на базе библиотеки;

- обновление правового уголка.

Мероприятия в школе: З

а отчетный период уполномоченный принял участие в школьных мероприятиях:

-Дни права-1 раз в четверть;

- в заседаниях родительских собраний - 3 раза

- в классных часах - 4 раза;

- в совещаниях при директоре - 4 раза;

 - организация правовых игр –1

- конкурсы – 1

Результативность проведённой работы:

1. В связи с обращениями учителей, учеников и родителей в школе были организованы индивидуальные правовые консультации.

2. Созданный уголок уполномоченного вызвал большой интерес, коллективные обсуждения в школе.

3. После проведенных классных часов «Знаем ли мы свои права?» поступили предложения педагогов о необходимости создания методических разработок для различных возрастных групп, положено начало составлению методической копилки по правовому просвещению. Отношение представителей администрации образовательного учреждения, учителей, родителей и учеников к институту уполномоченного по защите прав образовательного процесса. В целом положительное у всех групп участников образовательного процесса, но особый интерес к теме прав человека у учащихся старших классов.

Выход: Анализируя проделанную работу можно сделать вывод, что из учащихся нашей школы ни один ребенок не стоит на школьном учете и на учете в комиссии по делам несовершеннолетних при администрации МО «Павловский район», нет ни одной жалобы от родителей и учащихся .

Правовое воспитание в школе в 2015-2016 году

в МБОУ Шиковской СШ

 Сентябрь-октябрь 2015г

1. Олимпиада по обществознанию (школьный этап) - 5-11 классы

2. Классные часы на правовую тематику.

3. Конкурс рисунков «Я и мое право»

Ноябрь- Декабрь 2015 год

1. «Права детей В России» - мероприятие ,посвященное 54 году со дня принятия Декларации о правах ребенка и 34 году со дня принятия Конвенции о правах ребенка для обучающихся 9-11 классов

2. Олимпиада по обществознанию для обучающихся 9 – 11 классов(районная),

3. Классные часы: «Основы конституционного строя» для обучающихся 7-8 классов – посвященные Дню Конституции РФ

4. 14 декабря к 25 –летию со дня смерти А. Д. Сахарова Классный час «Великий гражданин России» - 9- классы

5.Викторина посвященная Дню Конституции РФ

Январь - Февраль 2016 год

1. Классный час: День Холокоста 7- 8 кл (презентация)

2. Классный час: «Толерантность: мы разные, но мы вместе» - 9-11 классы

3. День избирателя. «Встреча с депутатом »

 4. Викторина «Избирательное право»

5. Круглый стол «Проблема прав человека в нашей стране»

Март - Апрель 2016 года

1.Классный час: «Конституция – главный закон страны» - начальные классы

2.«Конституция РФ» - 5-8 классы

3.Классный час - «Что такое Ювенальная Юстиция? За и против неё» -9-11 класс

4.Классный час для обучающихся 9 - 11 классов – «Беседа об уполномоченном по защите прав человека России».

5.Классный час для обучающихся 1-8 класс «Беседа о правовом статусе ребенка от рождения до 15 лет